允许你建造投石车，一种强大的压制武器。同时允许你建造法庭，此建筑可降低来自被占领的城市的不满。

“数学是通向科学世界的大门钥匙。”
　　　　——罗杰·培根（中世纪英国科学家）

数学可以定义为对物体及其形状的计数、度量和描述发展而来的研究秩序、结构和关系的科学。数学是整个自然科学赖以建立的基石。远古时代的苏美尔人建立了完善复杂的数学体系，他们计数时使用“十进位制”（即现代通用数制）和“六十进位制”。“六十进位制”至今仍然存在，主要用于计时——每分钟六十秒，每小时六十分钟。

古埃及人的数学体系比较简单，是由文员和税吏在工作中发展起来的，能够完成象建造金字塔这样的大型工程（以及追踪未缴纳的税款）所需的计算。古希腊人将数学分为两个子领域：“算术”专门研究数量的多少，“几何”专门研究区域的大小。不过他们最主要的贡献是数学定理的应用和证明。此前的数学体系都是基于对真实世界的计量和观察，而古希腊人则开始寻找隐藏在真实世界背后的数学规则。

公元8至15世纪的伊斯兰世界也在数学领域贡献良多。其中最重要的也许就是完整的十进位制计数系统，包括公元600年左右由印度人所发明的“0”（数字符号“零”）。阿拉伯数字很快取代了笨拙的罗马数字（现在几乎只有在系列电影的名字上才能看见罗马数字了）。

数学自诞生起就呈现几何级数的发展，人们运用数学知识分割原子，创建因特网，组织美式足球梦幻联赛。谁能预测数学在未来还将破解多少秘密呢？